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负责全市普通初等教育、特殊教育和扫盲教育的办学指导和业务管理;参与制定全市初等教育和特殊教育的发展规划和布局;参与指导初等教育和特殊教育基础设施建设;组织实施初等教育和特殊教育标准化学校建设和评估验收;制定小学年度招生计划;指导全市初等教育和特殊教育教学课程改革;指导和管理全市初等教育和特殊教育的学制、教学计划、教学书籍等行政管理;指导县(市、区)初等教育和特殊教育的学籍管理;协助初等教育、特殊教育德育和教师队伍建设;配合有关部门和有关部门做好少先队、农民工子女、留守儿童的教育工作。
它直观地反映了浙江大学招生工作的成就。同时,通过数据多维度了解学生、教师和学者的来源,了解各地区的招生趋势,协助完善现有的工作体系,加强薄弱地区的宣传,优化相关专业,更好地做好招生工作。
负责本市学前教育的指导和业务管理;参与制定学前教育发展规划和布局;指导学前教育基础设施建设;制定幼儿教育年度招生计划;指导幼儿教育教学改革;幼儿园等级评价;与相关部门合作,做好幼儿教师队伍建设;管理本市幼儿园行政工作;负责本市各级各类幼儿园(班)的业务指导,并督促各县(市、区)办好省、市、县(市、区)示范幼儿园。
[1]组织部/党建办、统战部、安全部、研究生院、教务处、招生考试办、漳州校区管委会、湘安校区管委会、后勤集团、嘉庚学院、大学路派出所等部门和单位的相关负责同志,海关工作委员会的一些老同志,各学院、研究院、教学部、直属部门负责学生工作的党委副书记、专职辅导员、党政辅导员和储备辅导员。
根据《2024年全国研究生招生管理条例》第四章申请人的条件,高职院校毕业后2年以上,按本科毕业同等学历申请考试。